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Les matières scolaires et les goûts

Interactive lesson with 5 learning stations and smart audio player - Les matières scolaires et les goûts

18 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
Station 1 of 5 Spark & Prepare: Goals & Discovery
Prep 1 - Français Unité 2: À l'école et l'emploi du temps

Vocabulaire scolaire: Les matières scolaires, exprimer ses préférences et ses goûts

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Bienvenue dans la deuxième unité de français pour la première préparatoire! Dans cette unité intitulée «À l'école et l'emploi du temps», nous découvrons l'univers passionnant du collège, les matières enseignées et la façon d'exprimer ses préférences scolaires. En français, pour parler de ce qu'on étudie, on utilise les noms des matières: le français, l'arabe, l'anglais, les mathématiques (les maths), les sciences, l'histoire, la géographie, le dessin et l'EPS (éducation physique et sportive). Pour exprimer ses goûts, on utilise les verbes de sentiment: aimer (j'aime), adorer (j'adore), préférer (je préfère) et détester (je déteste). Par exemple: «J'adore les sciences, mais je déteste les devoirs de maths! »

1. Les matières scolaires

Les disciplines principales au collège:

  • Le français: La langue française.
  • L'arabe: La langue maternelle.
  • L'anglais: La première langue vivante.
  • Les mathématiques (les maths): L'algèbre et la géométrie.
  • Les sciences: La physique, la chimie et la biologie.
  • L'histoire-géographie: Les événements et les cartes.
  • L'EPS: Le sport et l'éducation physique.
2. Exprimer ses goûts et préférences

Les verbes de sentiment suivis d'un article défini:

  • Aimer: J'aime le français (♥).
  • Adorer: J'adore les sciences (♥♥).
  • Préférer: Je préfère l'histoire.
  • Détester: Je déteste les devoirs difficiles (×).
  • Règle d'or: Après ces verbes, on emploie TOUJOURS l'article défini (le, la, l', les), jamais l'article indéfini!
Mini-dialogues communicatifs:
Dialogue 1:
• Marc: Quelle est ta matière préférée, Omar?
• Omar: J'adore les sciences et le français! Et toi?
• Marc: Moi, je préfère l'anglais, mais je n'aime pas le dessin.
Exercice: Complète avec (le / la / l' / les):
1. J'aime (...) histoire → l'histoire.
2. Nous adorons (...) mathématiques → les mathématiques.
3. Tu préfères (...) français? → le français.

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le français
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اللغة الفرنسية
📖 Def: la matière de la langue française
les mathématiques
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الرياضيات
📖 Def: la matière des nombres et du calcul
les sciences
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العلوم
📖 Def: la matière des phénomènes naturels
l'histoire
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التاريخ
📖 Def: l'étude des événements du passé
la géographie
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الجغرافيا
📖 Def: l'étude des pays, des cartes et du climat
l'anglais
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اللغة الإنجليزية
📖 Def: la langue internationale
l'EPS
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التربية البدنية والرياضية
📖 Def: l'éducation physique et sportive au collège
le dessin
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الرسم والتربية الفنية
📖 Def: l'art de dessiner et de peindre
aimer
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يحب
📖 Def: éprouver de l'attachement pour quelque chose
adorer
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يعشق أو يحب بشدة
📖 Def: aimer passionnément une matière ou une activité
préférer
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يفضل
📖 Def: aimer une chose plus qu'une autre
détester
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يكره أو ينفر من
📖 Def: ne pas aimer du tout

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1 Comment dit-on en français «أنا أعشق مادة العلوم»?
2 Quel article défini convient devant «histoire»?
3 L'abréviation «EPS» au collège signifie:
4 Après les verbes aimer, adorer, préférer et détester, on utilise toujours:
5 Complète: «Sami n'aime pas les maths, il (...) le dessin.»
6 Quelle matière étudie les cartes, les fleuves et les continents?
7 Laquelle de ces phrases exprime un sentiment négatif?
8 «Les maths» est le diminutif familier de:
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