القائمة الرئيسية
تسجيل دخول ولي الأمر / الطالب
الرئيسية
عن البوابة اتصل بنا
تابعنا على:
فيسبوك يوتيوب تويتر

الاختبار الإلكتروني الشامل الأول: تقييم مهارات الموارد والاقتصاد العربي

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي (20 سؤالاً) مقسم على 4 جولات تقييمية - الوحدة الثانية: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي

26 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
الاختبار الإلكتروني الشامل الأول: تقييم مهارات الموارد والاقتصاد العربي
الصف السادس الابتدائي - دراسات الوحدة الثانية: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي

الاختبار الإلكتروني الشامل الأول: تقييم مهارات الموارد والاقتصاد العربي

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي (20 سؤالاً) مقسم على 4 جولات تقييمية - الوحدة الثانية: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي

المحطة 1 من 4 الجولة 1: أسئلة الانطلاقة (1 - 5)
السؤال 1 من 20 درجة واحدة
أي من الدول العربية الآتية تقوم زراعتها أساساً على مياه نهري دجلة والفرات؟
السؤال 2 من 20 درجة واحدة
السبب الرئيسي في تذبذب الإنتاج الزراعي في معظم أراضي الوطن العربي هو:
السؤال 3 من 20 درجة واحدة
تتصدر جمهورية مصر العربية الإنتاج العربي في الحبوب الغذائية الاستراتيجية ممثلة في:
السؤال 4 من 20 درجة واحدة
أي الحيوانات الآتية هو الأكثر انتشاراً في أراضي ومراعي الوطن العربي؟
السؤال 5 من 20 درجة واحدة
تتصدر دولة المغرب الإنتاج العربي في المصايد البحرية بينما تتصدر مصر في إنتاج:
السؤال 6 من 20 درجة واحدة
تتركز تربية الجاموس في الوطن العربي في دولتي مصر والعراق بسبب وجود:
السؤال 7 من 20 درجة واحدة
تحتل المملكة المغربية الصدارة العالمية في احتياطيات وتصدير صخر رسوبي هام هو:
السؤال 8 من 20 درجة واحدة
الدولة العربية الأولى في استخراج وتصدير خام الحديد للصناعات الثقيلة هي:
السؤال 9 من 20 درجة واحدة
يعد «مجمع بنبان» في محافظة أسوان بمصر من أضخم مشروعات العالم في توليد:
السؤال 10 من 20 درجة واحدة
المملكة العربية السعودية هي الدولة الأولى في العالم في إنتاج وتصدير:
السؤال 11 من 20 درجة واحدة
زيارة المسجد الحرام بمكة والمسجد الأقصى بالقدس الشريف تمثل نمط السياحة:
السؤال 12 من 20 درجة واحدة
مدينة البتراء الأثرية الوردية المنحوتة في الصخور تقع في دولة:
السؤال 13 من 20 درجة واحدة
السفر إلى واحة سيوة أو سفاجا بالبحر الأحمر للاستشفاء بالرمال والمياه الكبريتية يصنف كسياحة:
السؤال 14 من 20 درجة واحدة
استضافة مدينة شرم الشيخ المصرية لمؤتمر قمة المناخ COP27 يعبر عن نمط سياحة:
السؤال 15 من 20 درجة واحدة
يقصد بـ «التجارة البينية العربية»:
السؤال 16 من 20 درجة واحدة
تمثل السلعة الأكثر استحواذاً على صادرات الوطن العربي للعالم بنسبة تفوق 70% في:
السؤال 17 من 20 درجة واحدة
من العوامل التي تؤدي إلى ضعف التجارة البينية العربية بين الأقطار الشقيقة:
السؤال 18 من 20 درجة واحدة
الوقود البيئي النظيف المولد بالتحليل الكهربي للماء بطاقة شمسية وتتوسع فيه مصر والسعودية هو:
السؤال 19 من 20 درجة واحدة
مشروع الشراكة الصناعية التكاملية لتنمية مستدامة يجمع بين مصر وكل من:
السؤال 20 من 20 درجة واحدة
الفارق بين قيمة الصادرات وقيمة الواردات للدولة خلال العام يسمى بـ:

اكتملت جميع جولات الاختبار!

راجع إجاباتك جيداً ثم اضغط على الزر لتسليم الاختبار ومعرفة نتيجتك:

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!

رحلة التعلم المستمرة — الدراسات الاجتماعية
الدرس 15 من 16
الدرس التالي الاختبار الإلكتروني الشامل الثاني: قياس مهارات التفكير العليا الجغرافية
الدرس السابق المراجعة الشاملة وتطبيقات التميز الاقتصادي العربي

معلومات الدرس

المرحلة:
المرحلة الابتدائية
الصف:
الصف السادس الابتدائي
المادة:
الدراسات الاجتماعية
الوحدة:
الوحدة الثانية: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي

دروس الوحدة الثانية: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي

1 الزراعة في وطننا العربي ومقوماتها وتوزيعها 2 الثروة الحيوانية والسمكية في الوطن العربي 3 التعدين والصناعة ومصادر الطاقة في وطننا العربي 4 السياحة في وطننا العربي وتراثنا الخالد 5 التجارة العربية البينية والتكامل الاقتصادي والتنمية 6 المراجعة الشاملة وتطبيقات التميز الاقتصادي العربي 7 الاختبار الإلكتروني الشامل الأول: تقييم مهارات الموارد والاقتصاد العربي الحالي 8 الاختبار الإلكتروني الشامل الثاني: قياس مهارات التفكير العليا الجغرافية
الدرس التالي