القائمة الرئيسية

الوحدة الأولى - الدرس 5: فنون التعبير الوظيفي والإبداعي

كتابة المقال الصحفي، تلخيص النصوص، وصياغة الرسائل الرسمية المتقنة - شرح تفاعلي شامل مدعوم بالنطق الصوتي وبنك أسئلة تقييمي فوري.

36 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
الوحدة الأولى - الدرس 5: فنون التعبير الوظيفي والإبداعي
المحطة 1 من 5 فكّر واستعد: انطلاقة التعلم والأهداف
اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي الوحدة الأولى: أنا مصري

فنون التعبير الكتابي وقواعد الإملاء: مهارات التعبير الوظيفي والإقناعي ودقة علامات الترقيم ورسم الهمزات

انقر على أي جملة للاستماع إليها مباشرة 👆

التعبير هو الغاية الكبرى من تعلم اللغة وفنونها، إذ به يُترجم الإنسان أفكاره ومشاعره ويوصل رسالته إلى الآخرين بإقناع وبلاغة. وتنقسم فنون الكتابة إلى تعبير وظيفي يستهدف قضاء المصالح والتواصل الرسمي والاجتماعي كالبرقية والرسالة والإعلان، وتعبير إبداعي يُبرز موهبة الكاتب وقدرته على الإقناع وعرض الحجج والبراهين كالمقال الإقناعي. ويكتمل جمال التعبير وسلامته بالالتزام الدقيق بقواعد الإملاء وعلامات الترقيم (النقطة، الفاصلة، النقطتان الرأسيتان، علامة الاستفهام، علامة التعجب)، والتطبيق الصارم لقواعد رسم الهمزة المتوسطة والمتطرفة وفق ميزان الحركات الأقوى: (الكسرة تليها الضمة ثم الفتحة فالسكون). إن امتلاك الطالب لهذه المهارات يمنحه القدرة على التفوق اللغوي والتعبير عن انتمائه لوطنه بأسلوب مشرق ورصين.

المحطة 2 شرح الدرس والمفاهيم الأساسية
1. التعبير الوظيفي: البرقية والرسالة

أولاً: البرقية (Telegram): رسالة موجزة جداً تؤدي معنى سريعاً في المناسبات (تهنئة، تعزية):

اسم المرسل إليه: ................العنوان: ................
«نص البرقية الموجز الدقيق (مبارك نجاحكم وتفوقكم المتميز)»
اسم المرسل: ................العنوان: ................

ثانياً: الرسالة (Letter): تعبير وجداني أو رسمي يتألف من عناصر محددة:

  • 1. البسملة في المنتصف.
  • 2. اسم المرسل إليه والتحية الطيبة (تحية طيبة وبعد...).
  • 3. مضمون الرسالة (المقدمة، الموضوع، الخاتمة).
  • 4. اسم المرسل والتاريخ في أسفل اليسار.
2. المقال الإقناعي وعلامات الترقيم

بنية المقال الإقناعي:

  • المقدمة: فكرة جاذبة تحدد القضية المطروحة بدقة وتثير فضول القارئ.
  • العرض والتدليل: فقرات مترابطة تدعم الرأي بالحجج العقلية، الشواهد التاريخية، والأدلة الواقعية.
  • الخاتمة: تلخيص مكثف وتوصية نهائية تترك أثراً في نفس المتلقي.
علامات الترقيم الأساسية

• الفاصلة (،): بين الجمل المعطوفة والمفردات.
• الفاصلة المنقوطة (؛): بين جملتين إحداهما سبب للأخرى.
• النقطتان الرأسيتان (:): بعد القول أو الشيء وأقسامه.
• علامة الاستفهام (؟) وعلامة التعجب (!): بعد السؤال والدهشة.

قواعد رسم الهمزة المتوسطة والمتطرفة

تُكتب الهمزة المتوسطة بمقارنة حركتها مع حركة الحرف الذي قبلها وتُرسم على حرف يناسب الحركة الأقوى:

الكسرة (الأقوى)

يناسبها النبرة (ئـ): سُئِلَ، فِئَة، رَئِيس

الضمة

يناسبها الواو (ؤ): مُؤْمِن، يَؤُمّ، رُؤْيَة

الفتحة

يناسبها الألف (أ): سَأَلَ، مَأْوَى، رَأْس

السكون (الأضعف)

المتطرفة حسب ما قبلها: شَاطِئ، جُزْء، سَمَاء

المحطة 3 التطبيقات والأنشطة العملية
ورشة التعبير الكتابي والتطبيق الإملائي (8 تدريبات عملية)

البرقية: نص شديد الإيجاز لا يتجاوز كلمات معدودة، ولا تشتمل على مقدمات مطولة بل تدخل في الغرض مباشرة.
الرسالة: نص أطول يشتمل على بسملة، وتحية افتتاحية، ومقدمة، وعرض مفصل للأفكار، وخاتمة وتمنيات بالخير.

المرسل إليه: زميلي العزيز.
العنوان: مدرسة الرواد.
النص: «أبارك لك تفوقك المستحق بالمركز الأول في مسابقة الفصحى، وإلى مزيد من التألق والرفعة».
المرسل: صديقك المخلص.
العنوان: القاهرة.

تُستخدم بين جملتين تكون إحداهما سبباً في الأخرى أو نتيجة لها. مثال: «اجتهد الطالب في مذكرته طوال العام؛ ليحقق المركز الأول على المحافظة».

• سُئِلَ: الهمزة مكسورة وما قبلها مضموم، والكسرة أقوى الحركات فناسبها النبرة (الياء غير المنقوطة).
• مُؤْمِن: الهمزة ساكنة وما قبلها مضموم، والضمة أقوى من السكون فناسبها الواو.

الهمزة المتطرفة تُكتب حسب حركة الحرف الذي قبلها مباشرة:
• في (جُزْء): الحرف السابق ساكن، فرُسمت على السطر منفردة.
• في (شَاطِئ): الحرف السابق مكسور (الطاء)، فرُسمت على الياء.

تلخيص مركز لأهم النقاط والأدلة التي عُرضت في صلب الموضوع، وتقديم توصية أو دعوة حاسمة موجهة للقارئ لاتخاذ موقف أو تطبيق الفكرة.

«قال المعلم: ما أعظم العلم! إنه ينير العقول؛ فاحرصوا عليه يا أبنائي.»

التصويب: «التَّفَاؤُلُ يَمْلَأُ قَلْبَ المُؤْمِنِ بِالسَّعَادَةِ».
المحطة 4 قاموس المفردات والمصطلحات الناطق

اضغط على أي بطاقة لاكتشاف المعنى الدقيق، واضغط على أيقونة الصوت للاستماع للنطق:

التَّعْبِيرُ الوَظِيفِيّ
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الكتابة النفعية المحددة لقضاء شؤون الحياة كالبرقيات والرسائل الرسمية
💡 إضاءة وتوضيح: التعبير الوظيفي
التَّعْبِيرُ الإِبْدَاعِيّ
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الكتابة التي تبرز المشاعر وتعتمد على الخيال والبلاغة والإقناع
💡 إضاءة وتوضيح: التعبير الإبداعي
المَقَالُ الإِقْنَاعِيّ
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
نص نثري يطرح رأياً ويدعمه بالأدلة والحجج العقلية والواقعية
💡 إضاءة وتوضيح: المقال الإقناعي
البَرْقِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
رسالة شديدة الإيجاز تؤدي غرضاً محدداً في المناسبات السريعة
💡 إضاءة وتوضيح: البرقية
حَرَكَةُ الهَمْزَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
التشكيل الصوتي للهمزة من كسرة أو ضمة أو فتحة أو سكون
💡 إضاءة وتوضيح: حركة الهمزة
مِيزَانُ الحَرَكَات
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ترتيب الحركات تصاعدياً من حيث القوة: الكسرة ثم الضمة فالفتحة فالسكون
💡 إضاءة وتوضيح: ميزان الحركات
النَّبْرَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الياء غير المنقوطة التي تُرسم عليها الهمزة المتوسطة المكسورة كـ (فئة)
💡 إضاءة وتوضيح: النبرة
الفَاصِلَةُ المَنْقُوطَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
علامة ترقيم توضع بين جملتين إحداهما سبب وتعليل للأخرى
💡 إضاءة وتوضيح: الفاصلة المنقوطة
النُّقْطَتَانِ الرَّأْسِيَّتَان
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
علامة ترقيم توضع بعد القول والكلام المنقول أو تفصيل الشيء
💡 إضاءة وتوضيح: النقطتان الرأسيتان
عَلَامَةُ التَّأَثُّر
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
علامة التعجب التي توضع بعد الجمل المعبرة عن الدهشة أو الفرح الشديد
💡 إضاءة وتوضيح: علامة التأثر
الهَمْزَةُ المُتَطَرِّفَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الهمزة الواقعة في آخر الكلمة وتتبع حركة الحرف السابق لها فقط
💡 إضاءة وتوضيح: الهمزة المتطرفة
الشَّوَاهِدُ العَقْلِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
البراهين والأدلة المنطقية التي تقنع القارئ بصحة الفكرة المطروحة
💡 إضاءة وتوضيح: الشواهد العقلية
سَلَامَةُ التَّرَاكِيب
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
خلو العبارات من الأخطاء النحوية والصرفية والركاكة اللغوية
💡 إضاءة وتوضيح: سلامة التراكيب
الخَاتِمَةُ المُرَكَّزَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الفقرة الختامية التي تلخص الفكرة وتوصي بالإجراء العملي المطلوب
💡 إضاءة وتوضيح: الخاتمة المركزة
المحطة 5 بنك الأسئلة والتقييم الذكي الفوري

اضغط على الإجابة لتتحقق من فهمك وتكتشف التفسير النموذجي فورياً:

1 ما العنصر الأساسي الذي يميز «البرقية» عن غيرها من أشكال التعبير الوظيفي؟
2 ما الترتيب الصحيح لقوة الحركات في اللغة العربية عند كتابة الهمزة المتوسطة؟
3 لماذا رُسمت الهمزة المتوسطة على نبرة في كلمة «فِئَة»؟
4 أين توضع «النقطتان الرأسيتان» (:) في النص المكتوب؟
5 ما علامة الترقيم المناسبة في الفراغ: «أقبل الطلاب على القراءة بنهم (...) ليزدادوا ثقافة ووعياً»؟
6 كيف تُكتب الهمزة المتطرفة في كلمة «سَمَاء» إذا اتصل بها تنوين النصب؟
7 ما الوظيفة الأساسية للفقرة الافتتاحية (المقدمة) في المقال الإقناعي؟
8 أي من الكلمات التالية رُسمت همزتها رسماً صحيحاً وفق القواعد الإملائية؟
أحسنت يا بطل! اكتملت محطات الدرس بنجاح.

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!