القائمة الرئيسية
تسجيل دخول ولي الأمر / الطالب
الرئيسية
عن البوابة اتصل بنا
تابعنا على:
فيسبوك يوتيوب تويتر

الفصل الأول: احتياجات النبات والطاقة في النظام البيئي - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي يقيس نواتج التعلم المستهدفة للوحدة الأولى وفق مواصفات الورقة الامتحانية الوزارية (20 سؤالاً باختيار من متعدد وتصحيح فوري).

47 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
الفصل الأول: احتياجات النبات والطاقة في النظام البيئي - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)
العلوم - الصف الخامس الابتدائي الوحدة الأولى: العلاقات الغذائية وسلاسل الطاقة في الأنظمة البيئية

الاختبار الإلكتروني الشامل (1) - العلاقات الغذائية وسلاسل الطاقة في الأنظمة البيئية

اختبار إلكتروني شامل يحاكي معايير التقييم الوزارية الرسمية لنهاية الوحدة الأولى في العلوم.

المحطة 1 من 4 الجولة 1: أسئلة الانطلاقة (1 - 5)
السؤال 1 من 20 درجة واحدة
أي مما يلي يعتبر احتياجاً أساسياً لا غنى عنه للنبات؟
السؤال 2 من 20 درجة واحدة
تمتص الجذور الماء والأملاح المعدنية من التربة عن طريق:
السؤال 3 من 20 درجة واحدة
أوعية النقل التي تنقل الماء والأملاح صعوداً من الجذور إلى الأوراق تسمى:
السؤال 4 من 20 درجة واحدة
المصدر الرئيسي للطاقة لجميع الكائنات الحية في النظم البيئية هو:
السؤال 5 من 20 درجة واحدة
الغاز المنطلق كناتج ثانوي من عملية البناء الضوئي وتتنفسه الكائنات الحية هو:
السؤال 6 من 20 درجة واحدة
تبدأ السلسلة الغذائية دائماً بكائن:
السؤال 7 من 20 درجة واحدة
الحيوان العاشب الذي يتغذى على النباتات مباشرة يسمى:
السؤال 8 من 20 درجة واحدة
تعتبر الفطريات والبكتيريا من الكائنات:
السؤال 9 من 20 درجة واحدة
ساق نبات العنب تعتبر مثالاً على السيقان:
السؤال 10 من 20 درجة واحدة
تحدث عملية البناء الضوئي داخل الخلايا النباتية في:
السؤال 11 من 20 درجة واحدة
تتحول الطاقة أثناء عملية البناء الضوئي من طاقة ضوئية إلى طاقة:
السؤال 12 من 20 درجة واحدة
الفتحات الصغيرة الموجودة على سطح الورقة وتسمح بمرور الغازات تسمى:
السؤال 13 من 20 درجة واحدة
ظاهرة ابيضاض الشعاب المرجانية تحدث بشكل رئيسي بسبب:
السؤال 14 من 20 درجة واحدة
الأكياس البلاستيكية تمثل خطراً كبيراً على السلاحف البحرية لأنها تشبه:
السؤال 15 من 20 درجة واحدة
تنقل أوعية اللحاء في النبات:
السؤال 16 من 20 درجة واحدة
أي الكائنات الآتية يعتبر من الكائنات الكانسة؟
السؤال 17 من 20 درجة واحدة
نظام زراعة النباتات في الماء المذاب به المغذيات دون تربة يسمى:
السؤال 18 من 20 درجة واحدة
كمية الطاقة التي تنتقل من مستوى غذائي إلى المستوى الذي يليه تمثل حوالي:
السؤال 19 من 20 درجة واحدة
تتميز أوراق شجر الصنوبر بأنها:
السؤال 20 من 20 درجة واحدة
إعادة تدوير المخلفات البلاستيكية تسهم مباشرة في:

اكتملت جميع جولات الاختبار!

راجع إجاباتك جيداً ثم اضغط على الزر لتسليم الاختبار ومعرفة نتيجتك:

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!

رحلة التعلم المستمرة — العلوم
الدرس 7 من 16
الدرس التالي الفصل الأول: احتياجات النبات والطاقة في النظام البيئي - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)
الدرس السابق الفصل الأول - مراجعة شاملة: إتقان العلوم والتفكير العلمي

معلومات الدرس

المرحلة:
المرحلة الابتدائية
الصف:
الصف الخامس الابتدائي
المادة:
العلوم
الوحدة:
الفصل الأول: الجهاز الحركي

دروس الفصل الأول: الجهاز الحركي

1 الدرس الأول: العظام والعضلات (حركة الجسم) 2 الفصل الأول - الدرس 2: تركيب الخلية الحية وعضياتها المجهرية 3 الفصل الأول - الدرس 3: عملية البناء الضوئي وسلاسل انتقال الطاقة 4 الفصل الأول - الدرس 4: مستويات التعضي في الكائنات الحية 5 الفصل الأول - الدرس 5: التوازن البيئي والعوامل المؤثرة فيه 6 الفصل الأول - مراجعة شاملة: إتقان العلوم والتفكير العلمي 7 الفصل الأول: احتياجات النبات والطاقة في النظام البيئي - الاختبار الإلكتروني الشامل (1) الحالي 8 الفصل الأول: احتياجات النبات والطاقة في النظام البيئي - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)
الدرس التالي