القائمة الرئيسية

القواعد النحوية: الضمائر البارزة والمستترة

درس تفاعلي متكامل يضم 5 محطات تعليمية ومشغل صوتي ناطق - القواعد النحوية: الضمائر البارزة والمستترة

35 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
المحطة 1 من 5 فكّر واستعد: انطلاقة التعلم والأهداف
الصف الأول الإعدادي - لغة عربية الوحدة الثانية: قيم وسلوكيات إنسانية

النحو العربي التأسيسي: خريطة الضمائر البارزة (المنفصلة والمتصلة) والضمائر المستترة إعراباً وبناءً

انقر على أي جملة للاستماع إليها مباشرة 👆

الضمائر في لغة الضاد هي أسماء معارف جامدة تدل على متكلم أو مخاطب أو غائب، وتعد من أهم أدوات السبك اللغوي والتعبير البليغ الذي يمنع التكرار الركيك ويثري الجملة العربية. وتنقسم الضمائر في النحو العربي تقسيماً رئيسياً إلى نوعين: «ضمائر بارزة» ولها صورة ظاهرة في اللفظ والكتابة، و«ضمائر مستترة» ليس لها صورة منطوقة ولا مكتوبة، بل تُقدّر في الذهن تقديراً بعد الفعل. والضمائر البارزة تنقسم بدورها إلى «منفصلة» تستقل بالنطق والرسم (مثل ضمائر الرفع: أنا، نحن، أنتَ، هو... وضمائر النصب: إياك، إيانا... )، و«متصلة» لا تستقل برسمها وتتصل بالأسماء والأفعال والحروف؛ وتصنف إلى ضمائر رفع متصلة (تاء الفاعل، نا الفاعلين، نون النسوة، ألف الاثنين، واو الجماعة، ياء المخاطبة)، وضمائر نصب وجر متصلة كاف الخطاب، هاء الغيبة، وياء المتكلم. وسندرس في هذا الدرس معايير تحديد موقعها الإعرابي بمنتهى الدقة والاحترافية.

1. الضمائر البارزة: المنفصلة والمتصلة

أقسام الضمائر الظاهرة في الكلام:

  • المنفصلة (12 ضمير رفع): للمتكلم (أنا، نحن)، للمخاطب (أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن)، للغائب (هو، هي، هما، هم، هن) ← غالباً في محل رفع مبتدأ.
  • ضمير النصب المنفصل الوحيد: (إِيَّا) بفروعه (إياك، إياه...) ← في محل نصب مفعول به مقدم.
  • ضمائر الرفع المتصلة (6 ضمائر): تتصل بالأفعال وتُعرب فاعلاً أو اسم كان: (تُ، نا الفاعلين، نون النسوة، ألف الاثنين، واو الجماعة، ياء المخاطبة).
  • ضمائر النصب والجر المشتركة (ناهيك): نا المفعولين، هاء الغيبة، ياء المتكلم، كاف الخطاب ← مع الفعل: مفعول به، مع الاسم: مضاف إليه، مع الحرف: اسم مجرور.
2. الضمائر المستترة: وجوباً وجوازاً

تقدير الضمير الكامن خلف الفعل:

  • الاستتار الواجب (لا يجوز للفاعل الظاهر أن يحل محله):
    • فعل الأمر للمفرد المذكر: «اكتبْ» ← الفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره (أنتَ).
    • الفعل المضارع المبدوء بهمزة: «أقرأُ» ← مستتر وجوباً تقديره (أنا).
    • الفعل المضارع المبدوء بنون: «نلعبُ» ← مستتر وجوباً تقديره (نحن).
    • المضارع المبدوء بتاء خطاب المفرد: «أنت تذاكرُ» ← مستتر وجوباً تقديره (أنتَ).
  • الاستتار الجائز (يجوز للاسم الظاهر أن يحل محله):
    • الماضي والمضارع للغائب/الغائبة: «محمد حضرَ» (هو)، «هند تكتبُ» (هي) ← استتار جائز.
ورشة الإعراب التطبيقي الشامل:
س1: أعرب الضمير المتصل في كل من الجملتين: «أكرمَنا المعلمُ» و«أكرمْنا المعلمَ».
في الأولى: «أكرمَنا»: الفعل مبني على الفتح، و«نا» ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به (نا المفعولين)، و«المعلمُ» فاعل.
في الثانية: «أكرمْنا»: الفعل مبني على السكون لاتصاله بنا الفاعلين، و«نا» ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، و«المعلمَ» مفعول به منصوب.
س2: حدد الضمير المستتر ونوع استتاره في: «نحافظُ على مقدرات وطننا».
الفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره (نحن)؛ لأن الفعل مضارع مبدوء بنون المتكلمين الجمع.

اضغط على أي بطاقة لاكتشاف المعنى الدقيق، واضغط على أيقونة الصوت للاستماع للنطق:

الضمير البارز
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الضمير الذي له صورة ملموسة ظاهرة في النطق والكتابة
💡 إضاءة وتوضيح: الظاهر المنطوق
الضمير المستتر
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الضمير المقدر في الذهن الذي لا يظهر في اللفظ ولا في الرسم
💡 إضاءة وتوضيح: المستخفي
الضمير المنفصل
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الضمير الذي يستقل بنفسه في النطق والكتابة ولا يتصل بغيره
💡 إضاءة وتوضيح: المستقل بالرسم
الضمير المتصل
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الضمير الذي يتصل بآخر الاسم أو الفعل أو الحرف ولا ينفصل
💡 إضاءة وتوضيح: الملتصق بالكلمة
الاستتار الواجب
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ما لا يحل محله الاسم الظاهر أبداً كضمير المتكلم والمخاطب
💡 إضاءة وتوضيح: اللازم حكماً
الاستتار الجائز
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ما يصح أن يحل محله الاسم الظاهر في الكلام كضمير الغائب
💡 إضاءة وتوضيح: المجاز حكماً
المحل الإعرابي
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الموقع النحوي للكلمة المبنية لو حلت محلها كلمة معربة
💡 إضاءة وتوضيح: الموقع التقديري
المعارف
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الأسماء التي تدل على شيء معين محدد بذاته
💡 إضاءة وتوضيح: ضد النكرات
تاء الفاعل
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ضمير رفع متصل للمتكلم أو المخاطب (كتبتُ، كتبتَ، كتبتِ)
💡 إضاءة وتوضيح: تاء الضمير
نون النسوة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ضمير متصل يعود على جماعة الإناث ويبنى معه الفعل على السكون
💡 إضاءة وتوضيح: نون الإناث
ألف الاثنين
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ضمير متصل يعود على اثنين أو اثنتين في محل رفع
💡 إضاءة وتوضيح: علامة التثنية
واو الجماعة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ضمير متصل يعود على جماعة الذكور العقلاء في محل رفع
💡 إضاءة وتوضيح: واو الجمع

اضغط على الإجابة لتتحقق من فهمك وتكتشف التفسير النموذجي فورياً:

1 ما الإعراب الصحيح للضمير «نا» في جملة: «شكرَنا المعلمُ على تفوقنا»؟
2 في أي الجمل الآتية يكون الضمير الفاعل مستتراً وجوباً؟
3 ما الموقع الإعرابي للضمائر المنفصلة التالية: (أنا - نحن - أنتَ - هو) في صدر الجمل الاسمية؟
4 أي من الضمائر الآتية يعد من ضمائر الرفع المتصلة التي لا تتصل إلا بالأفعال وتُعرب فاعلاً؟
5 إذا اتصلت «كاف الخطاب» أو «هاء الغيبة» بآخر الاسم (مثل: كتابُكَ - قلمُهُ)، فما إعرابها؟
6 ما حكم استتار الفاعل في جملة: «المهندسُ أخلصَ في عمله»؟
7 كم عدد ضمائر النصب المنفصلة في اللغة العربية التي تبدأ بلفظ (إِيَّا)؟
8 ما إعراب واو الجماعة في قوله تعالى: «وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ»؟
🎉 تهانينا يا بطل! أتممت جميع محطات الدرس بنجاح باهر وتستحق وسام التميز!

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!