اللغة العربية - الصف الثاني الإعدادي
الوحدة الأولى: انتمائي قوتي
الملف الشامل لإتقان الوحدة الأولى: فكر القراءة، سحر البيان، وقواعد الإعراب والبناء
انقر على أي جملة للاستماع إليها مباشرة 👆
تتكامل فروع لغتنا العربية في الوحدة الأولى لتبني شخصية واعية تعتز بهويتها الوطنية وتتسلح بالفصاحة والأصالة الفكرية. فمن ملحمة الفداء في نص الاستماع مع سيدة المقاومة أمينة دهشان دفاعاً عن السويس الباسلة، إلى الموقف التاريخي الخالد للزعيم مصطفى كامل في درس كبرياء طفل الذي يرسخ عزة النفس والكرامة، مروراً بنص عهد الطفولة للشاعر عبد القادر القصاب الذي يكشف عن شغف مبكر بأنوار المعرفة وزهد في المغانم الزائلة. وتتوج هذه القيم الإنسانية بقواعد نحوية وإملائية راسخة؛ حيث يضبط فقه الإعراب والبناء حدود الكلمات في الأسماء والأفعال، وينسق أسلوب العطف دلالات المعاني، بينما تضبط قواعد الهمزة المتطرفة صحة الرسم الإملائي.
المحطة 2
شرح الدرس والمفاهيم الأساسية
أولاً: حصاد القراءة والنصوص والأدب
- أمينة دهشان: رمز المرأة الفدائية المصرية في السويس، التضحية اللوجستية، وتلاحم الشعب والجيش في معركة 24 أكتوبر 1973.
- كبرياء طفل: شجاعة مصطفى كامل (1887م) أمام الخديوي، رفض النفاق وكلمة عبدك، وعزة النفس في الصغر تصنع قادة المستقبل.
- عهد الطفولة: عبد القادر القصاب، حب العلم نور ساطع، التشبيه بالفراشة المنبهرة بنور المعرفة، والزهد في المغانم المادية الفانية.
ثانياً: كبسولة النحو والإملاء والبلاغة
- المعرب والمبني: الأصل في الأسماء الإعراب عدا (الضمائر، الإشارة ما عدا هذين وهاتين، الموصول ما عدا اللذين واللتين، الشرط والاستفهام عدا أي، وبعض الظروف). الماضي والأمر مبنيان دائماً، والمضارع يبنى مع نون النسوة (سكون) ونون التوكيد (فتح).
- أسلوب العطف: (الواو، الفاء، ثم، أو) تعمل بلا شروط. (لا) تثبت لما قبلها بعد إثبات، (بل ولكن) تثبتان لما بعدهما بعد نفي.
- الهمزة المتطرفة: ترسم حسب حركة الحرف السابق: فتح (أ)، ضم (ؤ)، كسر (ئ)، سكون ومد (ء).
المحطة 3
التطبيقات والأنشطة العملية
ورشة الفهم والتطبيق الشامل للوحدة الأولى (8 تدريبات متقدمة)
كلاهما جسد الانتماء الحقيقي عزة وشجاعة وتضحية؛ فأمينة دهشان قاومت العدوان بالسويس تحت القصف، ومصطفى كامل صان كرامته ورفض الذل والنفاق أمام الخديوي.
أنها مرحلة براءة نقية ينبغي توجيهها نحو الشغف بأنوار العلم، والارتحال في طلبه، والزهد في المظاهر الزائلة لبناء الفكر السليم والإيمان.
الاسم المبني: «الَّذِينَ» وهو اسم موصول مبني على الفتح في محل نصب اسم إن. وكذلك الضمائر المتصلة (واو الجماعة، ونا، والهاء في عليهم).
«لَأَنْصُرَنَّ»: مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد المباشرة. أما «يَنْتَصِرَ»: فهو مضارع معرب منصوب بحتى وعلامة نصبه الفتحة.
(لا) تثبت الحكم للمعطوف عليه وتنفيه عن المعطوف بعد إثبات: «طلب الشاعر العلم لا المال». و(لكن) للاستدراك تثبت للمعطوف بعد نفي: «لم يطلب الشاعر المال لكن العلم».
تكتب الهمزة المتطرفة على السطر إذا سبقت بساكن صحيح مثل «جَزْء، دِفْء»، أو سبقت بحرف مد ساكن مثل «سَمَاء، وُضُوء، بَرِيء».
«هَذَانِ»: مبتدأ مرفوع بالألف، «البَطَلاَنِ»: بدل مرفوع بالألف، «شَارَكَا»: فعل ماض مبني على الفتح لاتصاله بألف الاثنين، وألف الاثنين فاعل.
الجملة: «الطَّالِبَاتُ يَكْتُبْنَ دُرُوسَهُنَّ بِإِتْقَانٍ»؛ حيث اتصل بنون النسوة فبُني على السكون.
المحطة 4
قاموس المفردات والمصطلحات الناطق
اضغط على أي بطاقة لاكتشاف المعنى الدقيق، واضغط على أيقونة الصوت للاستماع للنطق:
الهُوِيَّةُ الوَطَنِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
مجموع السمات والقيم والروابط التي تشد المواطن لوطنه وتاريخه
💡 إضاءة وتوضيح: الهوية الوطنية
الكَرَامَةُ الإِنْسَانِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حق الإنسان الطبيعي في أن يعيش عزيزاً ومصون القدر دون إذلال
💡 إضاءة وتوضيح: الكرامة الإنسانية
الإِبَاء
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
رفض الضيم والترفع التام عن الانصياع المذل
💡 إضاءة وتوضيح: الإباء
الشَّجَاعَةُ الأَدَبِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الجرأة في الجهر بالحق وإبداء الرأي بصدق وأدب
💡 إضاءة وتوضيح: الشجاعة الأدبية
البَلاَغَة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
مطابقة الكلام لمقتضى الحال مع فصاحته وحسن تأثيره
💡 إضاءة وتوضيح: البلاغة
التَّوَابِعُ النَّحْوِيَّة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
كلمات تعرب تابعة لما قبلها في حالات الإعراب المختلفة
💡 إضاءة وتوضيح: التوابع النحوية
المَعْطُوفُ عَلَيْه
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
المتبوع في أسلوب العطف الذي يسبق حرف العطف
💡 إضاءة وتوضيح: المعطوف عليه
الرَّسْمُ الإِمْلاَئِيّ
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
قواعد كتابة الحروف والهمزات وفق القوانين الصوتية واللغوية
💡 إضاءة وتوضيح: الرسم الإملائي
التَّنْوِين
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
نون ساكنة تلحق آخر الأسماء المعربة لفظاً وتفارقها خطاً
💡 إضاءة وتوضيح: التنوين
السَّكَنَات
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
الحركات الساكنة التي تلزم أواخر الكلمات المبنية
💡 إضاءة وتوضيح: السكنات
التَّعْقِيب
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
السرعة في حدوث المعطوف عقب المعطوف عليه مباشرة
💡 إضاءة وتوضيح: التعقيب
التَّرَاخِي
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
التمهل ووجود مهلة زمنية بين حدوث الفعلين
💡 إضاءة وتوضيح: التراخي
العَالَمُ المِفْضَال
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
المجتمع القائم على رعاية الفضائل والمعارف والأخلاق
💡 إضاءة وتوضيح: العالم المفضال
الفِدَاءُ الوَطَنِيّ
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
التضحية بالروح والمال صوناً لحرمات الوطن وسيادته
💡 إضاءة وتوضيح: الفداء الوطني
المحطة 5
بنك الأسئلة والتقييم الذكي الفوري
اضغط على الإجابة لتتحقق من فهمك وتكتشف التفسير النموذجي فورياً:
1
ما القيمة المشتركة التي تجمع بين موقفي أمينة دهشان ومصطفى كامل؟
2
أي من الأفعال التالية يعد فعلاً مبنياً على السكون؟
3
ما علامة إعراب اسم الإشارة في: «نَجَحَ هَذَانِ الطَّالِبَانِ»؟
4
ما حرف العطف الذي يفيد الإضراب بعد الإثبات؟
5
ما سبب كتابة الهمزة المتطرفة على ياء في كلمة «بَارِئ»؟
6
ما الوصف الذي أطلقه الشاعر عبد القادر القصاب على المكاسب المادية في طفولته؟
7
ما الحالة الإعرابية للمعطوف في: «تَسَلَّمَ الجَائِزَةَ المُتَفَوِّقُ ثُمَّ النَّابِغُ»؟
8
ما الضبط الصحيح لكلمة (أمس) في: «سَافَرَ أَخِي أَمْسِ»؟
أحسنت يا بطل! اكتملت محطات الدرس بنجاح.