الصف الثالث الابتدائي الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي (20 سؤالاً) مقسم على 4 جولات - الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

المحطة 1 من 4 الجولة 1: أسئلة الانطلاقة (1 - 5)

السؤال 1 من 20 درجة واحدة

في مصفوفة تتكون من 5 صفوف في كل صف 4 كرات، إجمالي الكرات هو:

16 كرة

20 كرة

25 كرة

9 كرات

السؤال 2 من 20 درجة واحدة

خاصية التجميع في الضرب تعني أن:

ضرب أي عدد في 1 يساوي صفراً

تبديل ترتيب العددين يغير الناتج

الجمع يتفوق دائماً على الضرب

تغيير تجميع العوامل داخل الأقواس لا يغير حاصل الضرب

السؤال 3 من 20 درجة واحدة

ناتج (5 × 2) × 3 يساوي:

السؤال 4 من 20 درجة واحدة

المحايد الضربي للعدد 9 هو:

السؤال 5 من 20 درجة واحدة

إذا كان 3 × 8 = 24، فإن 8 × 3 تساوي:

السؤال 6 من 20 درجة واحدة

المنوال لمجموعة البيانات (2، 4، 4، 4، 6، 8) هو:

السؤال 7 من 20 درجة واحدة

المدى لمجموعة البيانات (10، 15، 20، 25، 30) هو:

السؤال 8 من 20 درجة واحدة

طول 5 أمتار بالسنتيمترات يعادل:

500 سم

50 سم

150 سم

5000 سم

السؤال 9 من 20 درجة واحدة

طول نملة 8 ملم، كم مليمتر يبلغ طول 3 نملات متراصة معاً؟

11 ملم

16 ملم

32 ملم

24 ملم

السؤال 10 من 20 درجة واحدة

أي من الخواص الآتية تفسر العبارة: 6 × 0 = 0؟

خاصية الإبدال

خاصية التجميع

خاصية الصفر في الضرب

المحايد الضربي

السؤال 11 من 20 درجة واحدة

العدد المفقود في النمط (5، 10، 15، ... ، 25) هو:

السؤال 12 من 20 درجة واحدة

مفتاح مخطط النقاط يحدد أن (X = 3 كتب). إذا كان هناك 4 علامات، فإن إجمالي الكتب هو:

7 كتب

15 كتاباً

9 كتب

12 كتاباً

السؤال 13 من 20 درجة واحدة

مسطرة طولها 30 سم، فإن طولها بالمليمترات يساوي:

300 ملم

3 ملم

3000 ملم

30 ملم

السؤال 14 من 20 درجة واحدة

قطعة قماش طولها 500 سم، فإن طولها بالأمتار يبلغ:

5 أمتار

10 أمتار

2 متر

50 متراً

السؤال 15 من 20 درجة واحدة

إذا كان مع أحمد 4 أوراق نقدية من فئة 5 جنيهات، فكم جنيهاً معه في المجموع؟

9 جنيهات

15 جنيهاً

25 جنيهاً

20 جنيهاً

السؤال 16 من 20 درجة واحدة

أي عملية من الآتي تكافئ (4 × 6)؟

6 + 6 + 6

4 × 4 × 4 × 4

6 × 4

4 + 6

السؤال 17 من 20 درجة واحدة

أكبر قيمة مسجلة في مخطط أطوال هي 45 سم، وأصغر قيمة هي 30 سم، فإن المدى هو:

15 سم

10 سم

20 سم

75 سم

السؤال 18 من 20 درجة واحدة

قيمة 2 × 2 × 2 تساوي:

السؤال 19 من 20 درجة واحدة

شجرة ارتفاعها 4 أمتار، يكون ارتفاعها بالسنتيمترات:

4000 سم

40 سم

140 سم

400 سم

السؤال 20 من 20 درجة واحدة

مصفوفة بها 3 صفوف وفي كل صف 3 نجوم، عدد نجومها الكلي هو:

6 نجوم

12 نجمة

9 نجوم

3 نجوم

اكتملت جميع جولات الاختبار!

راجع إجاباتك جيداً ثم اضغط على الزر لتسليم الاختبار ومعرفة نتيجتك:

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!

سجّل الدخول لحفظ تقدمك

رحلة التعلم المستمرة — الرياضيات

الدرس 8 من 16

الانتقال إلى الوحدة التالية (الفصل الثاني: الضرب والقسمة والمسائل الحسابية المتقدمة) الفصل الثاني - الدرس 1: مفهوم الضرب كجمع متكرر وخاصية الإبدال والمصفوفات

الدرس السابق الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)

معلومات الدرس

المرحلة:

المرحلة الابتدائية

الصف:

الصف الثالث الابتدائي

المادة:

الرياضيات

الوحدة:

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

دروس الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

1 الدرس 1: الأنماط وتكرار الجمع: مفهوم الضرب والمصفوفات 2 الدرس 2: جداول الضرب من (0) إلى (5) واستراتيجيات العد بالقفز 3 الدرس 3: خواص الضرب: خاصية الإبدال وخاصية التجميع واستخدام الأقواس 4 الدرس 4: التمثيل البياني بالنقاط وتفسير البيانات وتحديد المنوال والمدى 5 الدرس 5: قياس الأطوال (المتر، السنتيمتر، المليمتر) والتحويل بين الوحدات 6 الدرس 6: مراجعة شاملة للفصل الأول: الضرب والمصفوفات وخواص العمليات والقياس 7 الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (1) 8 الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2) الحالي

الدرس التالي

القائمة الرئيسية

تابعنا على:

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

في مصفوفة تتكون من 5 صفوف في كل صف 4 كرات، إجمالي الكرات هو:

خاصية التجميع في الضرب تعني أن:

ناتج (5 × 2) × 3 يساوي:

المحايد الضربي للعدد 9 هو:

إذا كان 3 × 8 = 24، فإن 8 × 3 تساوي:

المنوال لمجموعة البيانات (2، 4، 4، 4، 6، 8) هو:

المدى لمجموعة البيانات (10، 15، 20، 25، 30) هو:

طول 5 أمتار بالسنتيمترات يعادل:

طول نملة 8 ملم، كم مليمتر يبلغ طول 3 نملات متراصة معاً؟

أي من الخواص الآتية تفسر العبارة: 6 × 0 = 0؟

العدد المفقود في النمط (5، 10، 15، ... ، 25) هو:

مفتاح مخطط النقاط يحدد أن (X = 3 كتب). إذا كان هناك 4 علامات، فإن إجمالي الكتب هو:

مسطرة طولها 30 سم، فإن طولها بالمليمترات يساوي:

قطعة قماش طولها 500 سم، فإن طولها بالأمتار يبلغ:

إذا كان مع أحمد 4 أوراق نقدية من فئة 5 جنيهات، فكم جنيهاً معه في المجموع؟

أي عملية من الآتي تكافئ (4 × 6)؟

أكبر قيمة مسجلة في مخطط أطوال هي 45 سم، وأصغر قيمة هي 30 سم، فإن المدى هو:

قيمة 2 × 2 × 2 تساوي:

شجرة ارتفاعها 4 أمتار، يكون ارتفاعها بالسنتيمترات:

مصفوفة بها 3 صفوف وفي كل صف 3 نجوم، عدد نجومها الكلي هو:

اكتملت جميع جولات الاختبار!

أكملت دراسة هذا الدرس؟

معلومات الدرس

دروس الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

القائمة الرئيسية

المراحل التعليمية

الأدوات التعليمية

تابعنا على:

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

في مصفوفة تتكون من 5 صفوف في كل صف 4 كرات، إجمالي الكرات هو:

خاصية التجميع في الضرب تعني أن:

ناتج (5 × 2) × 3 يساوي:

المحايد الضربي للعدد 9 هو:

إذا كان 3 × 8 = 24، فإن 8 × 3 تساوي:

المنوال لمجموعة البيانات (2، 4، 4، 4، 6، 8) هو:

المدى لمجموعة البيانات (10، 15، 20، 25، 30) هو:

طول 5 أمتار بالسنتيمترات يعادل:

طول نملة 8 ملم، كم مليمتر يبلغ طول 3 نملات متراصة معاً؟

أي من الخواص الآتية تفسر العبارة: 6 × 0 = 0؟

العدد المفقود في النمط (5، 10، 15، ... ، 25) هو:

مفتاح مخطط النقاط يحدد أن (X = 3 كتب). إذا كان هناك 4 علامات، فإن إجمالي الكتب هو:

مسطرة طولها 30 سم، فإن طولها بالمليمترات يساوي:

قطعة قماش طولها 500 سم، فإن طولها بالأمتار يبلغ:

إذا كان مع أحمد 4 أوراق نقدية من فئة 5 جنيهات، فكم جنيهاً معه في المجموع؟

أي عملية من الآتي تكافئ (4 × 6)؟

أكبر قيمة مسجلة في مخطط أطوال هي 45 سم، وأصغر قيمة هي 30 سم، فإن المدى هو:

قيمة 2 × 2 × 2 تساوي:

شجرة ارتفاعها 4 أمتار، يكون ارتفاعها بالسنتيمترات:

مصفوفة بها 3 صفوف وفي كل صف 3 نجوم، عدد نجومها الكلي هو:

اكتملت جميع جولات الاختبار!

أكملت دراسة هذا الدرس؟

معلومات الدرس

دروس الفصل الأول: خواص الضرب والمصفوفات

مشاركة الدرس

الاختبار التفاعلي