1
أي عمل يعبر عن الانتماء للمجتمع؟
2
ما الفرق بين قول حب الوطن والعمل له؟
3
أي صفة تفسر استمرار فاضلة في طريقها؟
4
أي شعور يناسب قصيدة عن الوطن؟
5
أي مثال أقرب إلى خطوة عملية؟
6
كيف يعرف الطفل أنه يحرز تقدمًا؟
7
أي استنتاج تدعمه القراءة؟
8
ماذا كانت تفعل فاضلة مع الأطفال؟
9
لماذا نقرأ القصيدة بصوت واضح؟
10
ما الخطوة المناسبة لفهم بيت شعري؟
11
ما الحروف التي تبقى معها ألف أداة التعريف في أمثلة المصدر؟
12
ما الذي يوضحه الهدف المحدد؟
13
ما الفكرة التي تجمع أحلام الأطفال المختلفة؟
14
ما الخطوة التي ساعدت فاضلة على تنمية اهتمامها؟
15
أي عدد يناسب الاسم المفرد؟
16
ما الذي ينبغي أن توضحه الرسالة الشخصية؟
17
إذا تغيرت ظروف الطفل، ماذا يستطيع أن يفعل؟
18
إذا تعثرت خطة الطفل، فما التصرف الأنسب؟
19
كيف يخدم إيقاع الشعر القصيدة؟
20
لماذا تختلف خطة الرياضة عن خطة القراءة؟
نشاط تطبيقي: خطتي بعد الاختبار
بعد الإجابة، اختر مجالًا تريد مراجعته وخطوة تالية؛ تتغير بطاقة الخطة.
غيّر اختيارًا أو قيمة لترى أثرها هنا.