القائمة الرئيسية

الموضوع الأول - الدرس 4: الظواهر الإملائية: التاء المربوطة والمفتوحة والهاء، والتنوين، والهمزة المتطرفة

درس تفاعلي متكامل يضم 5 محطات تعليمية ومشغل صوتي ناطق - الموضوع الأول - الدرس 4: الظواهر الإملائية: التاء المربوطة والمفتوحة والهاء، والتنوين، والهمزة المتطرفة

47 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
المحطة 1 من 5 فكّر واستعد: انطلاقة التعلم والأهداف
الصف الثالث الابتدائي الموضوع الأول: ازْرَعْ نَبْتَةً

الظواهر الإملائية: التاء المربوطة والمفتوحة والهاء، والتنوين، والهمزة المتطرفة ✍️💡

انقر على أي جملة للاستماع إليها مباشرة 👆

الإِمْلَاءُ الصَّحِيحُ هُوَ مِرْآةُ الكِتَابَةِ الوَاضِحَةِ وَعُنْوَانُ الفَصَاحَةِ اللُّغَوِيَّةِ. فِي هَذَا الدَّرْسِ الإِمْلَائِيِّ المُمْتِعِ، نَتَعَرَّفُ عَلَى الفَرْقِ الدَّقِيقِ بَيْنَ التَّاءِ المَرْبُوطَةِ الَّتِي تُنْطَقُ هَاءً عِنْدَ الوَقْفِ وَتَاءً فِي الوَصْلِ (شَجَرَةٌ)، وَالتَّاءِ المَفْتُوحَةِ الَّتِي تَثْبُتُ تَاءً فِي الحَالَيْنِ (بَيْتٌ)، وَالهَاءِ الَّتِي تُنْطَقُ هَاءً دَائِماً (مِيَاهٌ). كَمَا نَدْرُسُ التَّنْوِينَ بِأَنْوَاعِهِ الثَّلَاثَةِ (الضَّمِّ وَالكَسْرِ وَالفَتْحِ) وَحَالَاتِ زِيَادَةِ أَلِفِ تَنْوِينِ الفَتْحِ. وَنَخْتَتِمُ بِقَاعِدَةِ رَسْمِ الهَمْزَةِ المُتَطَرِّفَةِ فِي نِهَايَةِ الكَلِمَةِ حَيْثُ تُكْتَبُ حَسَبَ حَرَكَةِ الحَرْفِ الَّذِي قَبْلَهَا: عَلَى أَلِفٍ بَعْدَ فَتْحٍ (قَرَأَ)، وَعَلَى وَاوٍ بَعْدَ ضَمٍّ (تَبَاطُؤٌ)، وَعَلَى يَاءٍ بَعْدَ كَسْرٍ (شَاطِئٌ)، وَعَلَى السَّطْرِ بَعْدَ سُكُونٍ أَوْ مَدٍّ (دِفْءٌ، سَمَاءٌ).

1️⃣ التمييز بين (التاء المربوطة والمفتوحة والهاء)

الحرف عند الوقف (بالسكون) عند الوصل (بالحركة) أمثلة إملائية
التاء المربوطة (ـة / ة) تنطق هاءً ساكنة: «حَدِيقَهْ» تنطق تاءً واضحة: «حَدِيقَةُ الأَزْهَارِ» مَدْرَسَةٌ، نَظَافَةٌ، قِصَّةٌ
التاء المفتوحة (ت) تنطق تاءً ساكنة: «بَيْتْ» تنطق تاءً متحركة: «بَيْتُ الجَدِّ» بِنْتٌ، أَوْقَاتٌ، كَتَبْتُ
الهاء الأصلية أو الضمير (ـه / ه) تنطق هاءً ساكنة: «مِيَاهْ» تنطق هاءً متحركة: «مِيَاهُ النِّيلِ» وَجْهٌ، جُنَيْهٌ، كِتَابُهُ

2️⃣ الهمزة المتطرفة ورسمها في نهاية الكلمة

تُكتب الهمزة المتطرفة بالنظر فقط إلى حركة الحرف الذي يسبقها مباشرة:

على الألف (أ)
إذا سبقت بفتحة

قَرَأَ، بَدَأَ، مَلْجَأَ

على الواو (ؤ)
إذا سبقت بضمة

تَبَاطُؤٌ، تَكَافُؤٌ، لُؤْلُؤٌ

على الياء (ئ)
إذا سبقت بكسرة

شَاطِئٌ، قَارِئٌ، بَارِئٌ

على السطر (ء)
إذا سبقت بسكون أو مد

دِفْءٌ، جَزَاءٌ، وُضُوءٌ، مُضِيءٌ

تطبيق تنوين الفتح

نوّن الكلمات الآتية بتنوين الفتح مبيناً سبب زيادة الألف أو عدمها: (كِتَاب - حَدِيقَة - سَمَاء).

الإجابة: كِتَاباً (زيادة ألف التنوين) - حَدِيقَةً (لا تزداد ألف لوجود التاء المربوطة) - سَمَاءً (لا تزداد ألف لأن الهمزة سبقت بألف مد).

تطبيق الهمزة المتطرفة

لماذا رسمت الهمزة على السطر في كلمة (دِفْءٌ) وعلى الياء في كلمة (شَاطِئٌ)؟

الإجابة: في (دِفْء) رسمت على السطر لأن الفاء قبلها ساكنة، وفي (شَاطِئ) رسمت على الياء لأن الطاء قبلها مكسورة.

اضغط على أي بطاقة لاكتشاف المعنى الدقيق، واضغط على أيقونة الصوت للاستماع للنطق:

التاء المربوطة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حرف ينطق تاء في الوصل وهاء عند الوقف وتوضع فوقه نقطتان
💡 إضاءة وتوضيح: رسم إملائي
التاء المفتوحة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حرف ينطق تاء في الوصل والوقف على حد سواء
💡 إضاءة وتوضيح: رسم إملائي
الهاء
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حرف ينطق هاء في الوصل والوقف ولا يوضع فوقه نقاط
💡 إضاءة وتوضيح: حرف هجائي
التنوين
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
نون ساكنة تلحق آخر الأسماء لفظاً لا كتابة وتظهر كحركتين
💡 إضاءة وتوضيح: ظاهرة صوتية
تنوين الفتح
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
فتحتان فوق الحرف الأخير مع زيادة ألف إلا في مستثنيات محددة
💡 إضاءة وتوضيح: تنوين نصب
ألف التنوين
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
ألف زائدة تلحق أواخر الأسماء المنونة بالفتح تمييزاً لها
💡 إضاءة وتوضيح: قاعدة إملاء
الهمزة المتطرفة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
همزة تأتي في آخر الكلمة وتكتب تبعاً لحركة ما قبلها
💡 إضاءة وتوضيح: رسم الهمزات
الحرف الساكن
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حرف خالٍ من الحركة وتناسبه كتابة الهمزة بعده على السطر
💡 إضاءة وتوضيح: حركة صوتية
الكسرة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حركة قوية يناسبها في الهمزة المتطرفة الياء (النبرة)
💡 إضاءة وتوضيح: حركات الإعراب
الضمة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حركة يناسبها في الهمزة المتطرفة رسمها على حرف الواو
💡 إضاءة وتوضيح: حركات الإعراب
الفتحة
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
حركة يناسبها في الهمزة المتطرفة رسمها على حرف الألف
💡 إضاءة وتوضيح: حركات الإعراب
الوقف
اضغط لاكتشاف الدلالة والشرح 👆
قطع الصوت عند نهاية الكلمة بالسكون لاختبار هجاء التاء
💡 إضاءة وتوضيح: مهارة إملائية

اضغط على الإجابة لتتحقق من فهمك وتكتشف التفسير النموذجي فورياً:

1 الكلمة التي تنتهي بتاء مربوطة صحيحة إملائياً فيما يأتي هي:
2 تكتب الهمزة المتطرفة على السطر في كلمة (دِفْء) لأن الحرف السابق لها:
3 عند تنوين كلمة (سَمَاء) بتنوين الفتح، فإن الرسم الإملائي الصحيح هو:
4 الكلمة التي تنتهي بهاء أصلية وليست تاءً مربوطة هي:
5 ترسم الهمزة المتطرفة على حرف الألف إذا كان ما قبلها:
6 الكلمة الصحيحة إملائياً لرسم الهمزة المتطرفة بعد كسر هي:
7 التنوين هو نون ساكنة تلحق آخر الأسماء:
8 ترسم الهمزة المتطرفة على الواو في كلمة (تَبَاطُؤ) لأن:
🎉 تهانينا يا بطل! أتممت جميع محطات الدرس بنجاح باهر وتستحق وسام التميز!

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!