القائمة الرئيسية
تسجيل دخول ولي الأمر / الطالب
الرئيسية
عن البوابة اتصل بنا
تابعنا على:
فيسبوك يوتيوب تويتر

الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي يقيس نواتج التعلم المستهدفة للوحدة الأولى وفق مواصفات الورقة الامتحانية الوزارية (20 سؤالاً باختيار من متعدد وتصحيح فوري).

38 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)
اللغة العربية - الصف الخامس الابتدائي الموضوع الأول: نيلنا أمانة

الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)

اختبار إلكتروني شامل يحاكي معايير التقييم الوزارية الرسمية لنهاية الموضوع الأول في مادة اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي.

المحطة 1 من 4 الجولة 1: أسئلة الانطلاقة (1 - 5)
السؤال 1 من 20 درجة واحدة
ما الذي تعلمه آسر من كلمات معلمته بعد حصوله على التقدير الضعيف؟
السؤال 2 من 20 درجة واحدة
ما الدور القيادي الذي أداه آسر لضمان تفوق مجموعته؟
السؤال 3 من 20 درجة واحدة
كيف استطاع الحصان الذي سقط في الحفرة النجاة بحياته في القصة المأثورة؟
السؤال 4 من 20 درجة واحدة
ما الفكرة المحورية المشتركة بين نص «أنا أستطيع» ونص «اكتشف مهاراتك»؟
السؤال 5 من 20 درجة واحدة
ما مرادف كلمة «صَقْل المهارة» في سياق تنمية المواهب الشخصية؟
السؤال 6 من 20 درجة واحدة
ما الغرض البلاغي من أسلوب الأمر في قول شوقي: «قُمْ لِلْمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَّبْجِيلَا»؟
السؤال 7 من 20 درجة واحدة
لماذا اقترن وصف المعلم بصفة الرسول في بيت أحمد شوقي الأول؟
السؤال 8 من 20 درجة واحدة
ما الجمال في قول الشاعر: «وَفَجَّرْتَ يَنْبُوعَ البَيَانِ مُحَمَّدًا»؟
السؤال 9 من 20 درجة واحدة
ما التضاد الوارد في قول شوقي: «أَخْرَجْتَ هَذَا العَقْلَ مِنْ ظُلُمَاتِهِ وَهَدَيْتَهُ النُّورَ المُبِينَ سَبِيلَا»؟
السؤال 10 من 20 درجة واحدة
من المقصود بـ «القُرُونَ الأُولَى» في نص رسالة المعلم؟
السؤال 11 من 20 درجة واحدة
أعرب ما تحته خط: «أَقْبَلَ المُهَنْدِسُونَ إِلَى مَوْقِعِ البِنَاءِ».
السؤال 12 من 20 درجة واحدة
ما علامة رفع المبتدأ في جملة: «العُلَمَاءُ مَصَابِيحُ الهُدَى»؟
السؤال 13 من 20 درجة واحدة
أي الجمل الآتية اشتملت على فاعل مرفوع بالألف؟
السؤال 14 من 20 درجة واحدة
ما علامة الاسم في كلمة «بِالمَعْرِفَةِ» في جملة: (تسمو العقول بالمعرفةِ)؟
السؤال 15 من 20 درجة واحدة
صوب الخطأ النحوي في جملة: «انْتَصَرَ المَصْرِيِّينَ فِي مَعَارِكِ التَّحْرِيرِ».
السؤال 16 من 20 درجة واحدة
علل رسم الهمزة المتطرفة على الواو في كلمة «تَبَاطُؤ».
السؤال 17 من 20 درجة واحدة
ما الضمير الأساسي الذي تبنى عليه صياغة السيرة الذاتية؟
السؤال 18 من 20 درجة واحدة
ما الرسم الصحيح لتنوين النصب لكلمة «جَزْء»؟
السؤال 19 من 20 درجة واحدة
ما العلامة الترقيمية الواجب وضعها بعد: «قال الوالد لابنه»؟
السؤال 20 من 20 درجة واحدة
ما العنصر الذي يُختتم به الاستقصاء الاستبياني وفق المعايير العلمية؟

اكتملت جميع جولات الاختبار!

راجع إجاباتك جيداً ثم اضغط على الزر لتسليم الاختبار ومعرفة نتيجتك:

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!

رحلة التعلم المستمرة — اللغة العربية
الدرس 7 من 16
الدرس التالي الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)
الدرس السابق الوحدة الأولى - مراجعة شاملة: إتقان اللغة العربية والتفوق

معلومات الدرس

المرحلة:
المرحلة الابتدائية
الصف:
الصف الخامس الابتدائي
المادة:
اللغة العربية
الوحدة:
الموضوع الأول: نيلنا أمانة

دروس الموضوع الأول: نيلنا أمانة

1 قصة الاستماع: سر الحياة 2 الوحدة الأولى - الدرس 2: القراءة وتذوق النصوص الأدبية 3 الوحدة الأولى - الدرس 3: القواعد النحوية ومواقع الإعراب 4 الوحدة الأولى - الدرس 4: الظواهر الإملائية والضبط اللغوي 5 الوحدة الأولى - الدرس 5: التعبير الكتابي والإنشاء الوظيفي 6 الوحدة الأولى - مراجعة شاملة: إتقان اللغة العربية والتفوق 7 الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1) الحالي 8 الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)
الدرس التالي