القائمة الرئيسية
تسجيل دخول ولي الأمر / الطالب
الرئيسية
عن البوابة اتصل بنا
تابعنا على:
فيسبوك يوتيوب تويتر

الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

اختبار إلكتروني شامل وتفاعلي يقيس نواتج التعلم المستهدفة للوحدة الأولى وفق مواصفات الورقة الامتحانية الوزارية (20 سؤالاً باختيار من متعدد وتصحيح فوري).

45 مشاهدة آخر تحديث: 18 أكتوبر 2026
الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)
اللغة العربية - الصف الخامس الابتدائي الموضوع الأول: نيلنا أمانة

الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2)

اختبار وزاري إلكتروني قياسي ثانٍ يغطي نصوص واستماع وقواعد وإملاء وتعبير الموضوع الأول للصف الخامس الابتدائي.

المحطة 1 من 4 الجولة 1: أسئلة الانطلاقة (1 - 5)
السؤال 1 من 20 درجة واحدة
ما رد فعل آسر حين اقتربت منه المعلمة بعد إعلان نتيجة الاختبار في القصة؟
السؤال 2 من 20 درجة واحدة
ما الكلمة التي تمثل مفتاح النجاح والارتقاء في نص «أنا أستطيع»؟
السؤال 3 من 20 درجة واحدة
كيف اكتشف الطالب مهاراته الحقيقية في قصة «اكتشف مهاراتك»؟
السؤال 4 من 20 درجة واحدة
ما المقصود بالحكمة القائلة: «الفشل ليس أن تخفق، وإنما أن تستسلم للعثرة»؟
السؤال 5 من 20 درجة واحدة
ما مضاد كلمة «الاسْتِسْلَام» في المعجم التربوي؟
السؤال 6 من 20 درجة واحدة
ما المعنى الذي يؤكده الشاعر في قوله: «أَعَلِمْتَ أَشْرَفَ أَوْ أَجَلَّ مِنَ الَّذِي يَبْنِي وَيُنْشِئُ أَنْفُسًا وَعُقُولَا»؟
السؤال 7 من 20 درجة واحدة
ما دلالة كلمة «كَادَ» في قول شوقي: «كَادَ المُعَلِّمُ أَنْ يَكُونَ رَسُولَا»؟
السؤال 8 من 20 درجة واحدة
بمَ دعا الشاعر ربه في البيت الثالث: «سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ خَيْرَ مُعَلِّمٍ»؟
السؤال 9 من 20 درجة واحدة
ما مرادف كلمة «سَبِيلَا» في قول الشاعر: «وَهَدَيْتَهُ النُّورَ المُبِينَ سَبِيلَا»؟
السؤال 10 من 20 درجة واحدة
ما الرسالة التي يوجهها البيت الخامس: «أَرْسَلْتَ بِالتَّوْرَاةِ مُوسَى مُرْشِدًا وَابْنَ البَتُولِ فَعَلَّمَ الإِنْجِيلَا»؟
السؤال 11 من 20 درجة واحدة
ما علامة رفع الفاعل في جملة: «تَبَارَى المُتَنَافِسُونَ فِي مَيْدَانِ العِلْمِ»؟
السؤال 12 من 20 درجة واحدة
أعرب ما تحته خط: «المُمَرِّضَاتُ رَحِيمَاتٌ بِالمَرْضَى».
السؤال 13 من 20 درجة واحدة
أي الجمل الآتية صيغت بشكل نحوي سليم لا خطأ فيه؟
السؤال 14 من 20 درجة واحدة
ما علامة الرفع المشتركة بين «المفرد» و«جمع التكسير» و«جمع المؤنث السالم»؟
السؤال 15 من 20 درجة واحدة
صوب الخطأ النحوي: «يُحِبُّ المُعَلِّمِينَ أَبْنَاءَهُمُ الطُّلَّابَ».
السؤال 16 من 20 درجة واحدة
لماذا كُتبت الهمزة المتطرفة على الياء غير المنقوطة في كلمة «دَافِئ»؟
السؤال 17 من 20 درجة واحدة
أي الكلمات الآتية منونة بالفتح رسماً صحيحاً وقاطعاً؟
السؤال 18 من 20 درجة واحدة
ما العنصر الذي يسرد فيه الكاتب موقفاً مؤثراً أو تحدياً تجاوزه في السيرة الذاتية؟
السؤال 19 من 20 درجة واحدة
ما علامة الترقيم التي توضع بين جملتين إحداهما سبب لحدوث الأخرى؟
السؤال 20 من 20 درجة واحدة
ما أهم معايير الحكم على جودة السيرة الذاتية المكتوبة؟

اكتملت جميع جولات الاختبار!

راجع إجاباتك جيداً ثم اضغط على الزر لتسليم الاختبار ومعرفة نتيجتك:

أكملت دراسة هذا الدرس؟

احفظ إنجازك الآن لإضافة 5 نقاط تميز إلى رصيدك وتسجيل الدرس في لوحة إحصائياتك!

رحلة التعلم المستمرة — اللغة العربية
الدرس 8 من 16
الانتقال إلى الوحدة التالية (المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين (لغات وحضارات وتواصل إنساني)) نص الاستماع: حوار مع طبيب الإنسانية والقلوب
الدرس السابق الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1)

معلومات الدرس

المرحلة:
المرحلة الابتدائية
الصف:
الصف الخامس الابتدائي
المادة:
اللغة العربية
الوحدة:
الموضوع الأول: نيلنا أمانة

دروس الموضوع الأول: نيلنا أمانة

1 قصة الاستماع: سر الحياة 2 الوحدة الأولى - الدرس 2: القراءة وتذوق النصوص الأدبية 3 الوحدة الأولى - الدرس 3: القواعد النحوية ومواقع الإعراب 4 الوحدة الأولى - الدرس 4: الظواهر الإملائية والضبط اللغوي 5 الوحدة الأولى - الدرس 5: التعبير الكتابي والإنشاء الوظيفي 6 الوحدة الأولى - مراجعة شاملة: إتقان اللغة العربية والتفوق 7 الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (1) 8 الموضوع الأول: نيلنا أمانة - الاختبار الإلكتروني الشامل (2) الحالي
الدرس التالي