المشغل الصوتي التفاعلي الذكي
استمع إلى النص كاملاً بقراءة معبرة واضحة ومتقنة، أو استمع لكل فقرة منفصلة
تعليمات الاختبار الإلكتروني الوزاري الشامل للرياضيات - الوحدة الأولى
مَرْحَبًا بِكَ أَيُّهَا الْعَبْقَرِيُّ الرِّيَاضِيُّ فِي هَذَا الِاخْتِبَارِ الشَّامِلِ الْمُعْتَمَدِ وَفْقَ أَعْلَى الْمَعَايِيرِ التَّعْلِيمِيَّةِ الْوَطَنِيَّةِ لِلشَّهَادَةِ الْإِعْدَادِيَّةِ. يَشْتَمِلُ الِاخْتِبَارُ عَلَى 20 سُؤَالًا مَوْضُوعِيًّا تَغَطِّي نَوَاتِجَ تَعَلُّمِ الْوَحْدَةِ الْأُولَى كَامِلَةً: قَوَانِينَ الْأُسُسِ فِي ح، حَاصِلَ الضَّرْبِ الدِّيكَارْتِيَّ وَعَدَدَ الْعَنَاصِرِ ن(س × ص)، تَحْدِيدَ الْأَرْبَاعِ فِي الْمُسْتَوَى الْإِحْدَاثِيِّ، الْعَلَاقَاتِ وَالدَّوَالَّ وَالْمَجَالَ وَالْمَدَى، كَثِيرَاتِ الْحُدُودِ وَدَرَجَاتِهَا، الدَّالَّةَ الْخَطِّيَّةَ وَالثَّابِتَةَ، وَالدَّالَّةَ التَّرْبِيعِيَّةَ وَرَأْسَ الْمُنْحَنَى وَمِحْوَرَ التَّمَاثُلِ. نِسْبَةُ اجْتِيَازِ مِعْيَارِ التَّمَيُّزِ هِيَ 80% (16 مِنْ 20).
سؤال ذكاء للفهم
سؤال: كم سؤالاً يشتمله الاختبار؟ وما نسبة اجتياز بوابة التميز؟
إجابة استرشادية: 20 سؤالاً موضوعياً شاملاً، ونسبة الاجتياز المقررة هي 80% (16 درجة فأعلى).
خريطة النص والعناصر الفنية التحليلية
استكشف خريطة النص وتعرف على الشخصيات والزمان والمكان والفكرة المحورية وأهم الدروس المستفادة.
هيكل الورقة الامتحانية الوزارية المعتمدة لمادة الرياضيات - الوحدة الأولى
• المحور 1: قوانين الأسس وحاصل الضرب الديكارتي وتساوي الأزواج (5 أسئلة).
• المحور 2: الأرباع الإحداثية وعمليات المجموعات وعدد العناصر ن (5 أسئلة).
• المحور 3: العلاقات والدوال والمجال والمدى والتطبيق (5 أسئلة).
• المحور 4: كثيرات الحدود والدالة الخطية والثابتة والتربيعية (5 أسئلة).
• المحور 2: الأرباع الإحداثية وعمليات المجموعات وعدد العناصر ن (5 أسئلة).
• المحور 3: العلاقات والدوال والمجال والمدى والتطبيق (5 أسئلة).
• المحور 4: كثيرات الحدود والدالة الخطية والثابتة والتربيعية (5 أسئلة).
معجم الألفاظ والتراكيب اللغوية الشامل (5 مفردة)
اضغط على أيقونة السماعة للاستماع لنطق الكلمة ومعناها وجملتها النموذجية
معنى
مُعْتَمَدٌ
مُوَثَّقٌ وَمُطَابِقٌ لِلْمَعَايِيرِ الرَّسْمِيَّةِ
النموذج الوزاري المعتمد للرياضيات.
معنى
تَقْيِيمٌ
قِيَاسُ مُسْتَوَى الْفَهْمِ وَالْإِتْقَانِ الرِّيَاضِيِّ
تقييم التميز للطلاب المتفوقين.
معنى
نَوَاتِجُ التَّعَلُّمِ
المهارات والمعارف الرياضية المكتسبة
تحقيق نواتج التعلم في الجبر والدوال.
مضاد
تَمَيُّزٌ ↔ إِخْفَاقٌ
المضاد: نَجَاحٌ بَاهِرٌ مُقَابِلَ تَرَاجُعٍ
التميز حليف المثابر.
جمع
مِعْيَارٌ
الجمع: مَعَايِيرُ (المقياس الرياضي المعتمد)
معايير التقييم الوطنية.
إرشادات حل الاختبارات الإلكترونية المعيارية في الرياضيات
اتبع هذه النصائح الذهبية لتحقيق الدرجة النهائية في التقييم:
1. التدقيق في شروط المسألة والإشارات
انتبه جيداً لإشارات السالب في الأسس والأزواج، ولا تتسرع قبل حساب الجذر التربيعي أو فك الأقواس.
أمثلة: التركيز في الإشارات يضمن صحة الناتج.
2. استبعاد الإجابات غير المنطقية
احذف الخيارات المستحيلة حسابياً لتنحصر إجابتك بين أدق خيارين بدقة وثقة.
أمثلة: استراتيجية الاستبعاد الذكي.
3. قراءة التفسير الرياضي التوجيهي
استفد من التفسير التوجيهي عند الخطأ لتعزيز الفهم وتثبيت القوانين الجبرية.
أمثلة: الخطأ التدريبي يصنع التفوق النهائي.
تحدي بوابة الإتقان الوزارية
ابدأ الاختبار الآن بالانتقال للمحطة الخامسة، واحرص على تحقيق 16 درجة فأكثر للحصول على شهادة وبادج التميز الوزاري في الرياضيات!
بنك التقييم الذكي الشامل (20 سؤالاً)
اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال، وستحصل فوراً على التغذية الراجعة والتفسير التعليمي
النتيجة: 0 / 20
1
إذا كان (س - 1 ، 11) = (8 ، ص + 3)، فإن قيمة الجذر التربيعي لـ (س + 2ص) تساوي:
2
إذا كان ن(س) = 3 ، ن(ص) = 5 ، فإن ن(س × ص) تساوي:
3
إذا كانت النقطة (س ، 7) تقع على محور الصادات، فإن س تساوي:
4
إذا كانت س = {3} ، ص = {4} ، فإن س × ص تساوي:
5
النقطة (-2 ، -3) تقع في الربع:
6
إذا كانت د(س) = 4س + ب ، وكانت د(3) = 15، فإن قيمة ب تساوي:
7
درجة الدالة د(س) = س²(س - 3) هي:
8
إذا كانت ع علاقة من س إلى ص حيث بيان ع = {(1، 2)، (2، 4)، (3، 6)}، فإن مدى الدالة هو:
9
الدالة د(س) = 7 هي دالة ثابتة من الدرجة:
10
نقطة تقاطع الخط المستقيم د(س) = 3س - 6 مع محور الصادات هي:
11
معادلة محور التماثل لمنحنى الدالة د(س) = س² - 4س + 1 هي:
12
إذا كان ن(س²) = 16 ، ن(س × ص) = 12 ، فإن ن(ص²) تساوي:
13
إذا كانت النقطة (س - 4 ، 2 - س) تقع في الربع الثالث، فإن س يمكن أن تساوي:
14
المستقيم الممثل للدالة د(س) = 2س يمر بنقطة:
15
إذا كانت د(س) = س² - 1 ، ر(س) = س + 1 ، فإن د(2) + ر(3) = :
16
إذا كانت ص = {2} ، فإن ص² تساوي:
17
منحنى الدالة التربيعية د(س) = 2 - س² تكون قيمته القصوى:
18
إذا كانت س = {1، 2} ، ص = {3، 4} ، فإن الزوج المرتب (3، 1) ينتمي إلى:
19
أي من الأعداد الآتية لا يمكن أن يكون مسقطاً سينياً لنقطة رأس المنحنى للدالة د(س) = س²؟
20
المدى للدالة الثابتة د(س) = -3 هو المجموعة: